Voici le travail à effectuer pour jeudi 28 et vendredi 29 mai, pour les élèves qui travaillent à distance + quelques indications pour ceux qui reviennent un jour sur deux.
Bon travail à tous !
En classe : gr A jeudi 28 - gr B vendredi 29
Dictée des mots suivants "dans, ce, je vais, tout, avoir, je peux, elle peut, me, au, ne...plus"  + "un point, la pointure" (en classe)
Manuel Pilotis : lire les pages 130-131 sur le son /gn/. Télécharger sur le site la fiche du son /gn/, puis la coller dans le cahier de sons (pour la classe à distance).
Fichier orange : faire les exercices des pages 130-131.  (Ecrire au crayon à papier, éviter les ratures, souligner au stylo bille rouge chaque fois qu'on voit les lettres"gn"). [correction]
CapMaths : exercices de la page 101 (en classe)

Problèmes dictés N°1 p 101 : (pour la classe à distance) + le reste de la page.    
Problème de Zoé: dans cette enveloppe il y a 10 photos ; toutes sont des photos d'Arthur et Zoé. Sachant qu'il y a 6 photos d'Arthur, combien y a-t-il de photos de Zoé?
Problème de Gribouille: Dans cette enveloppe il y a 10 photos ; toutes sont d'Arthur, Zoé et Gribouille. Sachant qu'il y a 5 photos d'Arthur et 3 de Zoé, combien y a-t-il de photos de Gribouille?
Ecrire les calculs en ligne.                                                            [correction]                      

A la maison : gr A vendredi 29 - gr B jeudi 28

CapMaths : page 100 "Joue avec Gribouille : comme les romains" : Lire la page puis compléter le dernier cadre en bas à droite. [correction]

Fichier rouge : faire les exercices des pages 82-83. [correction]
 
En classe et à la maison : gr A et B
Anglais : "Let's make a Fruit Salad !" Réviser le nom des six fruits proposés, puis le nom des verbes proposés sur la deuxième fiche (en les mimant).