Devoirs à effectuer pour Lundi 25 mai par tous les élèves des groupes A et B, et conseillés pour ceux qui travaillent à la maison

    Dictée : savoir écrire les mots suivants : "une guitare, un gâteau, se, il, qui, chez, ton, je suis, il est, il voit"
    Manuel Pilotis : relire les pages 124-125 sur le son /g/ avec "gu".
    Fichier rouge : terminer les exercices des pages 78-79. [correction]
    Fichier rouge : faire les exercices des pages 80-81. [Je propose de faire ces deux pages à la maison sinon nous allons prendre trop de retard. [correction]
    Maths : terminer les fiches d'entraînement aux additions (à coller dans le grand cahier rouge de maths) et les exercices non faits dans le fichier CapMaths. [Certains élèves ont tout terminé, ce message ne s'adresse donc pas à eux.]  
    Poésie : revoir la poésie apprise, j'interrogerai les élèves des groupes A et B la semaine du 25 mai.
    Anglais : "Let's make a Fruit Salad !" [La fiche est collée à la fin du cahier de poésies]. Commencer à apprendre le nom des six fruits proposés, puis le nom des verbes proposés sur la deuxième fiche (en les mimant). Vu le contexte actuel, ce travail de mémorisation pourra s'effectuer sur une quinzaine de jours en y revenant fréquemment.

Bon travail à tous!